ABRAKADABRA INTERACTIVA
Ubicación:
Tercer piso
Teléfono: 620 0439 - 23
Colaborador:
Angela María Aristizabal (Coordinadora)
Descripción y Servicios:
Es un espacio especialmente diseñado para facilitar el acercamiento al saber científico de una forma atractiva, incorporándola a la vida cotidiana. Cuenta con módulos interactivos sobre agua, energía, tierra y cosmos. Las actividades están orientadas a niños y jóvenes, entre las que están, clubes de la ciencia: robótica y astronomía, visitas guiadas, tareas con docentes y estudiantes, conferencias, talleres, etc.
El área de la sala es de 1. 000m2
distribuidos en 4 espacios.
Modulos
AGUA: Contiene módulos interactivos
con temas de:
- Modelado del paisaje
- Cabina de Ecosistemas
- Agua y clima
- Tensión superficial
- Densidad
- Transparencia
ENERGIA: Contiene módulos
interactivos con temas de:
- Escalera de Jacob
- Energía en el transporte
- Energía en Colombia
- Poleas
- Agua y Energía en casa
- Qué es energía?
- Manifestaciones de la energía
- Fotosíntesis
TIERRA
UNIVERSO
ROBÓTICA
ÁREA DE ANIMACIONES: Destinada
a la elaboración de talleres y actividades
complementarias.
Capacidad
100 personas simultáneamente
con dos guías (uno para cada tema). La duración
de la visita del público esta estimada en 1hora
y media aproximadamente sin incluir talleres o actividades
complementarias.
Escenografía
Para la ambientación se ha
montado una escenografía que diferencia cada
uno de los temas. Esta fabricada en secciones de MDF
en color azul para agua, rojo para energía;
unidas por piezas verticales denominadas dilataciones
y una cenefa superior, todas de color gris. En algunos
puntos del piso van instaladas plataformas que sirven
para complementar la ambientación de los módulos.
Iluminación
La sala cuenta con tres tipos de
iluminación:
Escenográfica: Incluye las luces ubicadas
detrás de las dilataciones y las cajas de luz
con los textos que acompañan los módulos.
Módulos: Reflectores
de luz puntual suspendidos de rieles para iluminación
directa de los módulos.
Mantenimiento: Lámparas
fluorescentes de iluminación general.
Para los niños y jóvenes es un sitio que los motiva a aprender, estimular su vocación científica y su imaginación debido a que tienen contacto con cada uno de los módulos que se encuentran, para los maestros es el escenario propicio que se facilita como herramienta didáctica para fomentar el aprendizaje, donde tiene la oportunidad de estimular, promover o generar conexiones, ideas, intereses, vocaciones y/o aprendizajes significativos.
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