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LA LECTURA Y LA LITERATURA INFANTIL
Autor : Ana Lucía Rosero
Editorial : Papiro
Fecha : 2009-06-30

Considerando el acto de aprender a leer, como una aventura maravillosa, la profesora Ana Lucía Rosero ha escrito este valioso libro que se está convirtiendo en recurso importante para los maestros y padres de familia que esperan que los niños sean en el futuro personas educadas, exitosas y felices, abriéndoles el mundo del libro y la lectura.
6 capítulos conforman este material impreso en Editorial Papiro de Pereira, pero creado en la experiencia de mas de 15 años como maestra de maestros de la Escuela Normal Superior Jorge Isaacs de Roldanillo, Valle del Cauca.
Recomendamos especialmente a los maestros de la lectura y estudio de los siguientes capítulos:
- "APRENDER A LEER: UNA AVENTURA MARAVILLOSA", en el que se proponen situaciones cotidianas en las que el enfoque es "aprender a leer y escribir, leyendo y escribiendo para aprender".
- El segundo capítulo destaca los elementos que favorecen la promoción de la lectura en el aula, insistiendo en la importancia de los espacios escolares como favorecedores de los procesos lectores. Plantea la reorganización de las aulas de clase, ratificando la postura expuesta por la profesora Jossette Jolibert, el uso de los rincones como ambientes precisos para el desarrollo de la libre expresión de los niños y, no podía faltar, la biblioteca escolar, que "debe ser un lugar atrayente, que despierte inquietudes en el niño al estar en contacto con los textos".
Para los profesores interesados en conocer estrategias para abordar un texto la profesora Ana Lucía Rosero "Lucha", presenta 19 tácticas que seguramente se multiplicarán al entrar en contacto con los grupos escolares, ya que estamos seguros que cada maestro lector aportará sus propias estrategias para disfrutar la lectura con sus estudiantes.
En el cuarto capítulo dedicado a la familia se destaca el papel de los padres y madres en la formación de niños y niñas lectores, enfatizando en el papel de la familia como primera institución formadora, la cual, lejos de metodologías pedagógicas específicas, transfiere una serie de normas, valores, tradiciones, aptitudes y modos de ser, sentir y pensar.
Finalmente, gran contenido de este fabuloso libro, está dedicado a la literatura infantil, espacio para la promoción de la lectura, ofreciendo al lector una selección de ricos y variados textos para todas las edades, que incluye canciones de cuna, rimas, retahilas, mas canciones, poemas, cuentos ,adivinanzas, trabalenguas, rondas, mitos, leyendas, fábulas, juegos, refranes y muchos textos más, que serán de gran utilidad para todos los lectores.
Cuando conocimos a la profesora Lucha, lucharop83@yahoo.com en los talleres de MIL MANERAS DE LEER, tuvimos la oportunidad de escuchar sus propuestas pedagógicas y conocer sus posturas en torno a la lectura, por lo que sentimos un enorme placer al recomendar este libro en nuestra páginas de la Biblioteca Departamental del Valle, por lo que invitamos a los maestros y maestras vallacaucanos que compartan con nosotros sus publicaciones, con el ánimo de difundirlas entre nuestros lectores y usuarios.
Julián Pérez Arias
Líder del proceso de promoción de lectura y escritura
julianpereza@hotmail.com
6200433